Формирование идентичности личности происходит на стадии, которая называется "Идентичность". Эта стадия является одной из ключевых в психосоциальной теории развития Эрика Эриксона.

Давайте рассмотрим подробнее, какие стадии предшествуют формированию идентичности и как они связаны:

1. Доверие: Эта стадия происходит в раннем детстве. Важно, чтобы ребенок чувствовал себя в безопасности и доверял окружающим. Если доверие сформировано, это создает основу для дальнейшего развития.
2. Автономия: На следующем этапе, который обычно соответствует возрасту от 1 до 3 лет, ребенок начинает развивать свою автономию. Он учится делать выбор и принимать решения, что важно для формирования уверенности в себе.
3. Инициатива: С возрастом от 3 до 6 лет дети начинают проявлять инициативу. Они начинают исследовать окружающий мир, проявляют интерес к новым занятиям и учатся брать на себя ответственность за свои действия.
4. Идентичность: Эта стадия, которая обычно наступает в подростковом возрасте, является критически важной. Подростки начинают задаваться вопросами о том, кто они есть, какие у них ценности и цели. Здесь происходит активный процесс поиска своей идентичности, который может включать в себя эксперименты с различными ролями и образами.

Таким образом, формирование идентичности личности происходит на стадии "Идентичность", которая следует за стадиями доверия, автономии и инициативы. Эти предыдущие стадии создают фундамент для успешного формирования идентичности в подростковом возрасте.