Обеспечивает формирование представления о том, что человек − часть природы и что он должен беречь, охранять и защищать ее, а также навыков культуры поведения в природе.

• социально-коммуникативное развитие
• познавательное развитие
• художественно-эстетическое развитие
• речевое развитие

Другие предметы Университет Социально-коммуникативное развитие организация образовательной среды индивидуальные образовательные маршруты университетская образовательная среда реализация образовательных маршрутов развитие студентов педагогические технологии адаптация образовательных программ инновации в образовании поддержка студентов образовательные стратегии Новый

Для обеспечения формирования у обучающихся представления о человеке как части природы, а также навыков поведения в ней, необходимо интегрировать различные аспекты образовательного процесса. Рассмотрим шаги, которые помогут достичь этой цели:

1. Социально-коммуникативное развитие:
   • Организация групповых проектов, связанных с охраной окружающей среды. Это может быть, например, создание экологических плакатов или участие в акциях по очистке территории.
   • Развитие навыков общения через обсуждение тем, связанных с природой и экосистемами. Важно, чтобы учащиеся могли делиться своими мыслями и идеями о том, как можно беречь природу.
2. Познавательное развитие:
   • Введение в учебный план тем, связанных с экосистемами, биоразнообразием и устойчивым развитием. Это поможет учащимся понять, как они связаны с природой.
   • Проведение экскурсий в природные зоны, где учащиеся смогут наблюдать за природой и изучать ее разнообразие на практике.
3. Художественно-эстетическое развитие:
   • Создание художественных проектов, вдохновленных природой. Например, учащиеся могут рисовать, лепить или создавать коллажи, используя природные материалы.
   • Организация выставок работ, посвященных природе, что поможет развить у детей эстетическое восприятие окружающего мира.
4. Речевое развитие:
   • Проведение уроков, на которых учащиеся будут читать и обсуждать литературные произведения, посвященные природе. Это поможет развить их речевые навыки и обогатить словарный запас.
   • Создание экологических эссе или рассказов, где учащиеся смогут выразить свои мысли о том, как важно беречь природу.

Таким образом, интеграция различных направлений развития поможет не только сформировать у обучающихся представление о человеке как части природы, но и развить необходимые навыки для ее защиты и охраны.