Огромную известность получили обнаруженные в 1956 г. берестяные грамоты, в которых отразились учебные записи и рисунки новгородского мальчика Онфима (середина ХІІІ в.).Прочитав приведенный текст, сделайте вывод о том, к какой к какой группе относится описанный в нем исторический источник.

• Описанный в тексте исторический источник относится письменным источникам.
• Описанный в тексте исторический источник относится к вещественным источникам.
• Описанный в тексте исторический источник относится к устным источникам.

Другие предметы Университет Источниковедение история России берестяные грамоты новгородский мальчик Онфим письменные источники вещественные источники устные источники исторические источники университет учебные записи Новый

Для того чтобы определить, к какой группе относится описанный в тексте исторический источник, давайте проанализируем его характеристики.

• Берестяные грамоты – это письменные документы, которые были созданы с использованием бересты, что свидетельствует о письменной культуре того времени.
• Грамоты содержат учебные записи и рисунки, что указывает на то, что они были использованы для обучения и передачи знаний.
• Данный источник был обнаружен в 1956 году, что говорит о его археологическом значении и важности для изучения истории.

Теперь давайте рассмотрим предложенные варианты:

• Письменные источники – это документы, которые содержат текст и были созданы с целью передачи информации.
• Вещественные источники – это артефакты, которые представляют собой материальные объекты, но не содержат текста.
• Устные источники – это традиции, легенды и рассказы, передаваемые из уст в уста.

С учетом вышеизложенного, мы можем сделать вывод:

Описанный в тексте исторический источник относится к письменным источникам. Это связано с тем, что берестяные грамоты содержат текстовые записи и являются документами, созданными для передачи информации.