Определите форму организации обучения по следующей характеристике: «Учитель поочередно спрашивал у каждого ученика изученный материал, объяснял каждому в отдельности новый материал, давал индивидуальные задания. Остальные ученики в это время занимались своим делом».
Другие предметы Университет Индивидуальная форма обучения методика обучения дошкольников формы организации обучения индивидуальная форма обучения маннгеймская система Белль-ланкастерская система воспитание дошкольников педагогические подходы обучение в детском саду методы воспитания образовательные технологии
Для определения формы организации обучения по описанной характеристике, давайте проанализируем каждый из предложенных вариантов.
Таким образом, наиболее подходящей формой организации обучения, исходя из описанного, является индивидуальная форма обучения.