Чтобы правильно определить соответствие общей продолжительности непосредственной образовательной деятельности для разных возрастных групп детей, давайте рассмотрим каждую возрастную категорию и соответствующие ей временные рамки.

1. Для детей от 1,5 до 3 лет:

   Данная группа детей требует коротких и насыщенных занятий, так как их внимание ограничено. Обычно рекомендуется:

   F. 18 минут в день (утро – 10 мин., вечер – 8 мин.)
2. Для детей от 3 до 4 лет:

   В этом возрасте дети начинают лучше удерживать внимание, поэтому можно немного увеличить продолжительность занятий:

   G. 30 минут в день (2 НОД по 15 мин)
3. Для детей от 4 до 5 лет:

   Дети становятся еще более активными и способны заниматься дольше, поэтому время увеличивается:

   H. 40 минут в день (2 НОД в первую половину дня по 20 минут)
4. Для детей от 5 до 6 лет:

   В этом возрасте дети готовы к более продолжительным занятиям, так как их внимание и интерес к обучению растут:

   I. 45 минут в первую половину дня и 25 минут во вторую половину дня
5. Для детей от 6 до 7 лет:

   Дети этого возраста могут заниматься еще дольше, так как они готовятся к школе и могут сосредоточиться на более продолжительных учебных сессиях:

   J. 1 час в первую половину дня, 30 мин во вторую половину дня

Таким образом, соответствие выглядит следующим образом:

• A - F
• B - G
• C - H
• D - I
• E - J

Эти рекомендации помогают создать оптимальные условия для обучения, учитывая возрастные особенности детей.