2025-09-15 12:27:34
Основной особенностью восприятия литературы детьми среднего дошкольного возраста является
- начинают четче ощущать границы между реалистическими и сказочными жанрами, чувствуют законы сказочной фантастики, возможность или невозможность переноса в сказке функций одного предмета на другой
- способны понимать в книге такие события, каких подчас не было, в их собственном опыте
- умение не только замечать выразительное, яркое слово, но и осознавать, его роль в тексте
- зависимость понимания художественного произведения от непосредственного личного опыта ребенка
Другие предметы Университет Восприятие литературы детьми дошкольного возраста развитие речи у детей восприятие литературы детьми дошкольный возраст реалистические жанры сказочные жанры законы сказочной фантастики понимание художественного произведения выразительное слово личный опыт ребенка методика развития речи
2025-09-15 12:27:45
Основная особенность восприятия литературы детьми среднего дошкольного возраста заключается в их способности различать реалистические и сказочные жанры. В этом возрасте дети начинают осознавать, что сказки могут содержать элементы фантастики, которые отличаются от реальной жизни.
Основные аспекты восприятия литературы детьми:
- Четкое ощущение границ жанров: Дети начинают понимать, что сказки и реальные истории имеют разные правила и законы. Это помогает им различать, что возможно в сказочном мире, а что нет.
- Понимание законов сказочной фантастики: Дети осознают, что в сказках могут происходить невероятные события, такие как превращение предметов или существ. Это расширяет их воображение и способствует развитию творческого мышления.
- Способность воспринимать несуществующие события: Дети становятся способны воспринимать и понимать события, которые не происходили в их жизни, что способствует развитию их фантазии и креативности.
- Осознание выразительных слов: На этом этапе дети начинают замечать яркие и выразительные слова в тексте и осознавать их роль. Они понимают, как слова могут передавать эмоции и создавать образы.
- Зависимость понимания от личного опыта: Понимание художественного произведения у детей часто зависит от их собственного опыта. Чем больше у них жизненных впечатлений, тем легче им интерпретировать и понимать прочитанное.
Таким образом, в этом возрасте важно не только знакомить детей с литературой, но и активно развивать их способности к восприятию и интерпретации текстов, учитывая их личный опыт и эмоциональное восприятие.