Основные компоненты программы Ранней Денверской модели:

• обучение игровым навыкам
• обучение речи и коммуникации
• всестороннее участие родителей

Другие предметы Университет Ранняя Денверская модель коррекционная педагогика Ранняя Денверская модель обучение игровым навыкам обучение речи участие родителей программа коррекционной педагогики компоненты модели развитие детей с ОВЗ педагогические подходы университетская программа Новый

Ранняя Денверская модель (РДМ) является одной из наиболее эффективных программ для детей с аутизмом, направленной на развитие их навыков в различных областях. Основные компоненты этой программы включают:

• Обучение игровым навыкам:

  Игровая деятельность является важным аспектом развития детей. В РДМ акцент делается на обучение детей взаимодействию в игре, что способствует развитию социальных навыков. Дети учатся делиться игрушками, следовать правилам игр и взаимодействовать с другими детьми.

• Обучение речи и коммуникации:

  Коммуникация является ключевым компонентом в обучении детей с аутизмом. В рамках РДМ используются различные методы для развития речевых навыков, такие как использование визуальных подсказок, жестов и других альтернативных форм коммуникации. Это помогает детям лучше выражать свои мысли и желания.

• Всестороннее участие родителей:

  Родители играют важную роль в процессе обучения. В РДМ предполагается активное вовлечение родителей в образовательный процесс, что позволяет им лучше понимать потребности своего ребенка и применять полученные знания в домашних условиях. Это создает единое пространство для обучения и развития.

Каждый из этих компонентов взаимосвязан и играет важную роль в общем процессе развития ребенка. Программа направлена на создание поддерживающей среды, которая способствует максимальному развитию ребенка с аутизмом.