Основными формами психолого-социальной работы в случае данного поведения являются репрессивная политика, политика минимизации риска, политика ресоциализации

• зависимое
• делинквентное
• суицидальное

Другие предметы Университет Психолого-социальная работа с подростками педагогика университет психолого-социальная работа репрессивная политика политика минимизации риска политика ресоциализации зависимое поведение делинквентное поведение суицидальное поведение Новый

В данном случае мы рассматриваем основные формы психолого-социальной работы с лицами, проявляющими зависимое, делинквентное или суицидальное поведение. Каждая из этих форм имеет свои цели и методы. Давайте рассмотрим их подробнее.

1. Репрессивная политика

   Эта форма работы направлена на ограничение негативного поведения через применение санкций и наказаний. Основные шаги включают:

   • Выявление и анализ негативного поведения.
   • Применение мер воздействия, таких как штрафы, аресты или другие санкции.
   • Оценка эффективности репрессивных мер и возможные корректировки в подходах.
2. Политика минимизации риска

   Основная цель этой политики — снизить вероятность проявления негативного поведения. Шаги могут включать:

   • Идентификация факторов риска, способствующих зависимостям или делинквентному поведению.
   • Разработка программ профилактики и поддержки, направленных на устранение этих факторов.
   • Создание безопасной и поддерживающей среды для лиц, находящихся в группе риска.
3. Политика ресоциализации

   Эта форма работы направлена на восстановление и интеграцию лиц, проявляющих проблемное поведение, в общество. Шаги могут включать:

   • Проведение индивидуальных и групповых занятий, направленных на развитие социальных навыков.
   • Обеспечение доступа к психотерапевтической помощи и другим ресурсам.
   • Содействие в трудоустройстве и образовании для успешной интеграции в общество.

Каждая из этих форм имеет свои преимущества и недостатки, и часто их использование в сочетании может дать наилучшие результаты. Важно учитывать индивидуальные особенности каждого человека и подходить к решению проблемы комплексно.