2025-03-23 22:16:45
Особенности в развитии лиц с нарушениями зрения обусловливают круг
профессий/специальностей, которые им могут быть рекомендованы. Анна, молодая мама, которая находясь в декрете получила образование в сфере социальной работы, инвалид 2 группы, имеет нарушения зрения.
Неверно, что к особенностям и ограничениям профессий, которые могут быть ей рекомендованы относится:
Другие предметы Университет Профессиональная адаптация лиц с нарушениями зрения инклюзивные технологии социальная работа профессиональная деятельность нарушения зрения рекомендации по профессиям особенности инвалидности образование для инвалидов трудоустройство с инвалидностью профессии для людей с ограничениями социальные услуги для инвалидов
2025-07-22 05:29:35
Анна, как человек с нарушениями зрения и инвалидностью 2 группы, может столкнуться с определенными ограничениями при выборе профессии. Однако важно отметить, что современные технологии и адаптивные средства позволяют людям с ограниченными возможностями достигать успеха в самых разных сферах. Рассмотрим, какие особенности и ограничения могут быть неверно отнесены к профессиям, которые могут быть рекомендованы Анне:
- Неспособность к работе с текстами и документами. Это неверное утверждение, так как существуют технологии, такие как программы экранного доступа и текстовые читатели, которые позволяют людям с нарушениями зрения эффективно работать с текстами и документами.
- Невозможность выполнять работу, связанную с общением и консультированием. Это также неверно, поскольку Анна получила образование в сфере социальной работы, что предполагает навыки общения и консультирования. Более того, работа в социальной сфере часто требует именно таких навыков, а не зрительной нагрузки.
- Ограничения в использовании компьютера и современных технологий. Это утверждение неверно, так как современные технологии адаптированы для людей с нарушениями зрения. Существуют специальные программы и устройства, которые позволяют эффективно использовать компьютер.
Таким образом, неверно считать, что Анна не может работать в профессиях, связанных с текстами, общением или использованием технологий. На самом деле, она может успешно работать в этих сферах, используя адаптивные технологии и опираясь на свои навыки социальной работы.
