Периодом учебной книги, своеобразным «азбучным» периодом литературы для детей можно назвать:

• IX-XV века - это время, когда литература для детей только начинала формироваться и развиваться. В этот период литература была в основном религиозной и учебной, и именно в это время начали появляться первые учебные книги, которые использовались для обучения грамоте.

Таким образом, правильным ответом будет период IX-XV века.

Чтобы понять, почему именно этот период считается «азбучным», рассмотрим несколько важных шагов:

1. Появление письменности: В IX-XV веках в России и других странах начинается активное использование письменности, что способствует созданию первых учебных материалов.
2. Развитие учебных книг: В это время появляются книги, которые помогают детям изучать буквы, цифры и основы грамоты. Эти книги были простыми и доступными.
3. Религиозные тексты: Многие учебные книги содержали религиозные тексты, которые использовались как для обучения, так и для воспитания.
4. Формирование детской литературы: Именно в этот период закладываются основы детской литературы, которая в дальнейшем будет развиваться и обогащаться новыми жанрами и формами.

Таким образом, IX-XV века можно считать начальным этапом в развитии литературы для детей, что делает его «азбучным» периодом.