Первый принцип бихевиоризма - …

• наблюдение
• обучение
• внедрение

Другие предметы Университет Бихевиоризм в образовании визуализация в образовании геймификация в учебном процессе университетские технологии интерактивное обучение образовательные игры цифровые инструменты в обучении мотивация студентов активные методы обучения визуальные методы преподавания инновации в образовании Новый

Первый принцип бихевиоризма заключается в том, что обучение происходит через наблюдение и взаимодействие с окружающей средой. Давайте подробнее рассмотрим этот принцип и его значение.

1. Наблюдение: Бихевиоризм утверждает, что люди и животные учатся, наблюдая за поведением других. Это может происходить как в естественной среде, так и в учебной обстановке. Например, когда ученики видят, как их одноклассники решают задачу, они могут попытаться повторить это поведение.
2. Обучение: В процессе наблюдения происходит усвоение новых навыков и знаний. Это может быть как формальное обучение в школе, так и неформальное, когда человек учится на опыте других. Важно, что обучение в бихевиоризме рассматривается как результат изменения поведения, а не как внутренний процесс.
3. Внедрение: После того как новое поведение было усвоено через наблюдение, его необходимо внедрить в практику. Это может быть достигнуто через практические задания, игры или другие активные методы обучения, которые позволяют ученикам применять свои знания на практике.

Таким образом, первый принцип бихевиоризма подчеркивает важность внешних факторов в процессе обучения, а также роль наблюдения и практического применения в усвоении новых знаний и навыков.