Похожие вопросы
2025-09-05 02:43:02
Первый уровень усвоения слова
- слово правильно понимается и употребляется независимо от ситуации. оно в этом случае имеет обобщенное значение.
- слово отсутствует и в активном и в пассивном словаре;
- слово есть в активном словаре, но нет его понимания;
- слово есть в словаре, но применяется с ошибками или ограниченно, только в определенных ситуациях;
Другие предметы Университет Усвоение и развитие словарного запаса педагогика университет уровень усвоения активный словарь пассивный словарь понимание слова употребление слова обобщенное значение ошибки в употреблении ограниченное применение
2025-09-05 02:43:14
Первый уровень усвоения слова в педагогике обозначает начальную стадию, на которой ученик начинает знакомиться с новым словом. Давайте рассмотрим основные аспекты этого уровня:
-
Обобщенное значение слова:
На этом уровне слово правильно понимается и употребляется независимо от ситуации. Ученик осознает его общее значение и может использовать его в разных контекстах.
-
Отсутствие слова в словаре:
Слово может отсутствовать как в активном, так и в пассивном словаре ученика. Это значит, что ученик не знает этого слова и не может его использовать.
-
Слово в активном словаре, но отсутствие понимания:
Слово может быть в активном словаре, но ученик не понимает его значение. Он может использовать его, но не в полной мере осознает, что оно означает.
-
Слово в словаре с ошибками или ограниченно:
Ученик может знать слово, но применять его с ошибками или только в определенных ситуациях. Это ограничивает его способность использовать слово правильно в различных контекстах.
Таким образом, первый уровень усвоения слова представляет собой важный этап в процессе обучения, который требует внимания как со стороны учителя, так и со стороны ученика для дальнейшего развития языковых навыков.