2025-09-15 06:17:47
Построение субъект-субъектных отношений относится к:
- управленческой функции тьютора
- мотивационной функции тьютора
- целеполагающей функции тьютора
- коммуникативной функции тьютора
Другие предметы Университет Коммуникативной функции тьютора тьюторское сопровождение университет субъект-субъектные отношения функции тьютора управленческая функция мотивационная функция целеполагающая функция коммуникативная функция Новый
2025-09-15 06:17:55
Построение субъект-субъектных отношений в контексте тьюторского сопровождения относится к коммуникативной функции тьютора.
Теперь давайте подробнее разберем, почему именно эта функция является ключевой в данном контексте:
- Определение субъект-субъектных отношений: Субъект-субъектные отношения подразумевают взаимодействие между равноправными участниками процесса. В образовательной среде это означает, что тьютор и студент являются активными участниками, которые обмениваются знаниями, опытом и эмоциями.
- Роль тьютора: Тьютор не только передает знания, но и создает условия для открытого диалога, обсуждения и совместного поиска решений. Это требует от него навыков эффективной коммуникации.
- Создание доверительной атмосферы: Для построения субъект-субъектных отношений важно, чтобы тьютор смог установить доверительные отношения со студентами. Это возможно только при наличии хороших коммуникативных навыков.
- Взаимодействие и поддержка: В рамках коммуникации тьютор поддерживает студентов, помогает им в решении проблем и направляет их к саморазвитию, что также является частью субъект-субъектного взаимодействия.
Таким образом, именно коммуникативная функция тьютора играет ключевую роль в построении субъект-субъектных отношений, обеспечивая активное взаимодействие и сотрудничество между тьютором и студентами.