Сенсорная алалия – это нарушение, связанное с проблемами в восприятии и обработке звуковой информации, что, в свою очередь, влияет на развитие речи у детей. Рассмотрим подробнее психологические особенности детей с сенсорной алалией:

• Достаточно большой объем памяти: Дети с сенсорной алалией, как правило, обладают хорошей памятью, особенно в отношении визуальной информации. Они могут запоминать образы, действия и предметы, но испытывают трудности с вербальным воспроизведением этой информации.
• Трудность включения и удержания внимания: У детей с сенсорной алалией часто наблюдаются сложности с концентрацией внимания. Это может проявляться в том, что они быстро отвлекаются на посторонние звуки или визуальные стимулы, что затрудняет их участие в учебных процессах.
• Достаточно развитая предметно-практическая и трудовая деятельность: Несмотря на трудности с речью, дети с сенсорной алалией могут активно участвовать в предметно-практической деятельности. Они могут хорошо манипулировать предметами, выполнять практические задания и проявлять интерес к ручным работам.
• Устойчивость слухового восприятия: У этих детей может наблюдаться определенная устойчивость слухового восприятия, однако они могут не всегда правильно интерпретировать услышанное. Это связано с тем, что у них возникают сложности в понимании и обработке звуковой информации.

Таким образом, работа с детьми, имеющими сенсорную алалию, требует особого подхода, учитывающего их психологические особенности. Это может включать использование визуальных и практических методов обучения, а также создание благоприятной и поддерживающей атмосферы для развития речи и коммуникации.