Чтобы правильно расположить научные школы стратегического менеджмента в хронологическом порядке их появления, давайте сначала определим каждую из них и их временные рамки.

• Школа дизайна: Эта школа возникла в 1960-х годах и акцентировала внимание на процессе разработки стратегии как на результате анализа внутренних и внешних факторов. Основными представителями являются Хенри Минцберг и другие.
• Школа планирования: Появилась также в 1960-х годах, но немного позже, чем школа дизайна. Она акцентировала внимание на формальных процессах планирования и использовании количественных методов для разработки стратегий.
• Школа позиционирования: Эта школа начала развиваться в 1970-х годах и сосредоточилась на анализе конкурентных позиций и рыночных ниш. Ключевыми фигурами здесь являются Майкл Портер и его подход к анализу отрасли.
• Школа конфигурации: Эта школа возникла в 1980-х годах и рассматривает стратегический менеджмент как процесс, который проходит через различные стадии, включая изменение и адаптацию. Она объединяет элементы других школ и предлагает более комплексный подход к стратегии.

Теперь, основываясь на этих временных рамках, мы можем расположить школы в порядке их появления:

1. Школа дизайна
2. Школа планирования
3. Школа позиционирования
4. Школа конфигурации

Таким образом, правильный порядок появления научных школ стратегического менеджмента: школа дизайна, школа планирования, школа позиционирования, школа конфигурации.