Формирование компетентности проходит через несколько этапов, каждый из которых имеет свои особенности и характеристики. Давайте рассмотрим каждый из этих этапов и расставим их в правильном порядке.

1. Бессознательная некомпетентность - на этом первом этапе человек не осознает, что он некомпетентен в определенной области. Он не знает, что ему чего-то не хватает и поэтому не испытывает никаких затруднений.
2. Сознательная некомпетентность - на втором этапе человек осознает свои недостатки и понимает, что у него нет необходимых навыков или знаний. Это может вызывать чувство тревоги или стресса, так как он осознает, что ему нужно учиться.
3. Сознательная компетентность - на третьем этапе человек уже обладает необходимыми знаниями и навыками, но он все еще должен сознательно применять их. Это требует усилий и концентрации, так как он еще не довел свои навыки до автоматизма.
4. Бессознательная компетентность - на последнем этапе человек достигает уровня, когда навыки и знания становятся автоматическими. Он может выполнять задачи без особых усилий и не задумывается о процессе, поскольку действия становятся интуитивными.

Таким образом, правильный порядок этапов формирования компетентности выглядит следующим образом:

1. Бессознательная некомпетентность
2. Сознательная некомпетентность
3. Сознательная компетентность
4. Бессознательная компетентность

Эти этапы помогают понять, как мы развиваем свои навыки и знания, и подчеркивают важность осознания своих слабостей на пути к компетентности.