Результатом восприятия как первоначального этапа усвоения содержания образования является:

• овладение знаниями
• формирование представлений
• формирование понятий
• овладение навыками и умениями

Другие предметы Университет Восприятие и его роль в обучении дошкольников методика обучения дошкольников воспитание дошкольников содержание образования овладение знаниями формирование представлений формирование понятий навыки и умения Новый

Результатом восприятия как первоначального этапа усвоения содержания образования является ключевым моментом в процессе обучения детей. Давайте разберем, что именно подразумевается под каждым из предложенных вариантов:

• Овладение знаниями: Это означает, что ребенок начинает понимать и запоминать информацию, которая ему представлена. Знания могут быть как фактическими, так и теоретическими.
• Формирование представлений: На этом этапе у ребенка складываются образы и идеи о мире, явлениях и предметах. Представления помогают детям осмысленно воспринимать окружающую действительность.
• Формирование понятий: Это более глубокий уровень, когда ребенок начинает не просто воспринимать информацию, но и обобщать ее, выделяя основные характеристики и признаки. Понятия позволяют систематизировать знания.
• Овладение навыками и умениями: На этом этапе ребенок применяет полученные знания на практике, развивая свои навыки и умения, которые могут быть использованы в различных ситуациях.

Таким образом, восприятие является основой для дальнейшего обучения и развития. Каждый из этих результатов важен и взаимосвязан, но если говорить о первоначальном этапе, то можно выделить формирование представлений как наиболее близкое к восприятию. Это именно тот момент, когда ребенок начинает осмысленно воспринимать информацию и формировать свои представления о мире.