Словарный запас детей с алалией действительно имеет свои особенности, и важно понимать, как они проявляются. Давайте разберем это более подробно.
1. Ограниченность словарного запаса:
- Дети с алалией часто имеют словарный запас, который ограничен обиходно-бытовой тематикой. Это значит, что они могут использовать слова, связанные с повседневной жизнью, например, "дом", "мама", "игрушка", но им трудно осваивать более сложные или абстрактные термины.
2. Качественная неполноценность:
- Слова, которые дети могут использовать, часто не отражают полного спектра значений. Например, они могут знать слово "собака", но не понимать, как его можно использовать в разных контекстах или как оно связано с другими словами (например, "животное", "питомец").
3. Качественное разнообразие:
- Хотя словарный запас может быть количественно беден, он может быть качественно разнообразным. Это означает, что дети могут использовать разные слова в определенных ситуациях, но количество этих слов остается ограниченным.
4. Количественная бедность:
- Дети с алалией имеют меньше слов, чем их сверстники, что может затруднить их способность выражать мысли и чувства. Это также может влиять на их социальное взаимодействие и способность понимать речь других.
Таким образом, словарный запас детей с алалией требует особого внимания и поддержки. Важно использовать разнообразные методы и подходы для расширения их лексического запаса и помощи в освоении языка.