Содержанием целостного педагогического процесса является комплексный подход к обучению и воспитанию личности. Давайте рассмотрим каждый из предложенных вариантов, чтобы понять, какой из них наиболее точно отражает суть целостного педагогического процесса.

1. Общечеловеческая культура: Этот вариант подразумевает, что педагогический процесс включает в себя передачу культурных ценностей, норм и традиций. Это важный аспект, так как образование должно формировать у обучающихся понимание и уважение к культурному наследию.
2. Совокупность положительных качеств личности: Этот вариант акцентирует внимание на развитии личности обучающегося. Важно, чтобы педагогический процесс способствовал формированию таких качеств, как ответственность, трудолюбие, толерантность и т.д.
3. Совокупность мыслительных операций: Здесь речь идет о развитии когнитивных навыков, таких как анализ, синтез, обобщение и т.д. Это также является важным аспектом, так как без развития мыслительных операций невозможно качественное усвоение знаний.
4. Учебный материал, подлежащий усвоению на уроке и вне его: Этот вариант говорит о содержании учебного процесса, то есть о тех знаниях и навыках, которые обучающиеся должны освоить. Однако, это лишь один из элементов целостного педагогического процесса.

Таким образом, можно сделать вывод, что целостный педагогический процесс включает в себя все вышеперечисленные аспекты, но наиболее полное содержание будет представлять собой совокупность положительных качеств личности, так как именно личность обучающегося является центром образовательного процесса. Однако, важно помнить, что все элементы взаимосвязаны и дополняют друг друга.