В соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования (ФГОС ДО), планирование образовательного процесса в детских образовательных учреждениях (ДОУ) должно учитывать несколько ключевых принципов. Рассмотрим подробнее упомянутые вами принципы:

• Этот принцип подразумевает наличие необходимой материально-технической базы для реализации образовательного процесса. Важно, чтобы в ДОУ были доступны все необходимые материалы, оборудование и игрушки, которые могут способствовать развитию детей.
• Планирование должно учитывать, какие ресурсы доступны для обучения и воспитания, и как их можно эффективно использовать. Например, наличие игровых и обучающих материалов может повлиять на выбор тематики занятия.

• Комплексно-тематический принцип предполагает интеграцию различных образовательных областей в рамках одной темы. Это позволяет создавать целостные образовательные ситуации, где дети могут применять знания из разных областей.
• При планировании важно определить, какие темы будут актуальны для детей, и как они могут быть связаны между собой. Например, тема "Осень" может включать элементы из природы, искусства, математики и языка.

• Этот принцип акцентирует внимание на том, что образовательный процесс должен быть основан на научных данных и методах, а также учитывать практические аспекты обучения.
• При планировании необходимо опираться на современные научные исследования в области педагогики и психологии, а также учитывать реальные потребности и интересы детей.

Таким образом, при планировании образовательного процесса в ДОУ важно учитывать все эти принципы, чтобы создать эффективную и развивающую образовательную среду для детей. Это поможет не только в организации занятий, но и в формировании у детей целостного восприятия знаний и навыков.