2025-08-27 20:39:06
Согласно формулировки проф. Б. А. Еремеева, … проблемы – это противоречия между внешними условиями и существованием психики
- объективные
- субъективные
- объективно-субъективные
- внутренние и внешние
Другие предметы Университет Проблематика в психологии и педагогике количественные методы качественные методы психологические исследования педагогические исследования Б. А. Еремеев проблемы психики внешние условия внутренние условия объективные проблемы субъективные проблемы
2025-08-27 20:39:12
Согласно формулировке профессора Б. А. Еремеева, проблемы в психологии и педагогике могут быть классифицированы по различным критериям. Давайте рассмотрим основные категории, которые он выделяет:
- Объективные проблемы: Это проблемы, которые существуют независимо от субъективного восприятия. Они могут быть связаны с реальными условиями внешней среды, такими как социальные, экономические или экологические факторы.
- Субъективные проблемы: Эти проблемы связаны с внутренними переживаниями и состоянием индивида. Они зависят от личного восприятия, эмоций и психического состояния человека.
- Объективно-субъективные проблемы: Это проблемы, которые имеют как объективные, так и субъективные компоненты. Например, ситуация может быть объективно сложной, но восприятие этой ситуации может варьироваться у разных людей.
- Внутренние и внешние проблемы: Внутренние проблемы касаются личностных конфликтов, самооценки и внутреннего мира человека, тогда как внешние проблемы связаны с влиянием окружающей среды, социальных взаимодействий и культурных факторов.
Таким образом, понимание этих категорий позволяет более глубоко анализировать проблемы, с которыми сталкиваются индивиды в процессе обучения и развития. Важно учитывать как объективные условия, так и субъективные восприятия, чтобы эффективно решать возникающие проблемы.