Похожие вопросы
2025-07-15 02:25:12
Сопоставьте методы стимулирования творческой активности и устранения негативного влияния психологической инертности их сути
Тип ответа: Сопоставление
A. Мозговой штурм
B. Синектика
C. Метод фокальных объектов
D. Метод предполагает постановку изобретательской задачи и нахождения способов ее решения с помощью выбора идеального решения. исключение критики; поощрение идей; чужие идеи можно улучшать.
E. метод основывается на поиске сходных процессов в других областях знаний; решение проблемы, задачи осуществляется как в волшебной сказке, т.е. игнорируются все существующие законы
F. суть метода заключается в том, что к определенному объекту «примеряются» характеристики не связанных с ним объектов; сочетания свойств оказываются неожиданными, но это и вызывает интерес
Другие предметыУниверситетМетоды стимулирования творческой активностиинклюзивные технологиисоциальная деятельностьпрофессиональная деятельностьтворческая активностьпсихологическая инертностьметоды стимулированиямозговой штурмсинектикаметод фокальных объектовизобретательская задачапоощрение идейулучшение идеймеждисциплинарные подходырешение проблеминновационные методы
2025-07-15 02:25:40
Для сопоставления методов стимулирования творческой активности и устранения негативного влияния психологической инертности, давайте рассмотрим каждый из методов и их суть. Мы будем использовать буквы для обозначения методов и их описания.
- A. Мозговой штурм - это метод, при котором группа людей генерирует идеи без критики. Это позволяет поощрять креативность и избегать психологической инертности.
- B. Синектика - метод, который использует аналогии и метафоры для нахождения новых решений. Он помогает преодолевать привычные шаблоны мышления и способствует творческой активности.
- C. Метод фокальных объектов - этот метод предполагает, что к определённому объекту применяются характеристики других, несвязанных объектов. Это позволяет находить неожиданные сочетания свойств и вызывает интерес.
- D. Метод, который предполагает постановку изобретательской задачи и нахождение способов её решения с помощью выбора идеального решения - этот метод включает в себя исключение критики и поощрение идей, что помогает устранить негативные влияния и способствует креативности.
- E. Метод, который основывается на поиске сходных процессов в других областях знаний - этот подход позволяет игнорировать существующие законы и использовать креативность для решения задач, как в волшебной сказке.
- F. Суть метода заключается в том, что к определённому объекту «примеряются» характеристики не связанных с ним объектов - этот метод также помогает находить неожиданные решения и активизировать творческое мышление.
Теперь мы можем сопоставить методы с их сутью:
- A - D: Мозговой штурм позволяет генерировать идеи без критики, что соответствует сути метода, описанного в D.
- B - E: Синектика, основанная на аналогиях, соответствует методу E, который ищет сходные процессы в других областях.
- C - F: Метод фокальных объектов, который сочетает характеристики разных объектов, соответствует F.
Таким образом, мы видим, что каждый метод имеет свои уникальные аспекты, но все они направлены на стимулирование творческой активности и преодоление психологической инертности.
