Структура педагогической психологии действительно условно делится на несколько основных направлений. В вашем вопросе упоминается "психология обучения", и для завершения фразы можно использовать одно из предложенных слов. В данном случае правильным будет слово "воспитания". Таким образом, полная структура будет выглядеть так:

• Психология обучения
• Психология воспитания

Теперь давайте подробнее разберем, что включает в себя каждое из этих направлений:

1. Психология обучения: Это область, которая изучает процессы, связанные с обучением учащихся. Она включает в себя:
   • Механизмы восприятия и запоминания информации;
   • Методы и приемы преподавания;
   • Факторы, влияющие на успешность учебного процесса.
2. Психология воспитания: Это направление исследует процессы, связанные с формированием личности и нравственными аспектами развития детей. Основные вопросы здесь включают:
   • Роль воспитателя в формировании ценностей;
   • Методы воспитания и их влияние на личность;
   • Психологические особенности взаимодействия между воспитателем и воспитанниками.

Таким образом, педагогическая психология как наука охватывает как аспекты обучения, так и воспитания, что позволяет комплексно подходить к изучению и улучшению образовательного процесса.