Технологии, которые отличаются, прежде всего, своей гуманистической сущностью, психотерапевтической направленностью на поддержку и помощь личности, – это …

• гуманно-личностные технологии
• дидактоцентрические технологии
• технологии сотрудничества
• авторитарные технологии
• технологии свободного воспитания

Другие предметы Университет Гуманно-личностные технологии управление внеурочной деятельностью современные подходы университет обучение психотерапевтические технологии гуманистические технологии технологии сотрудничества личностное развитие внеурочная деятельность образовательные технологии Новый

В данном вопросе речь идет о технологиях, которые акцентируют внимание на гуманистическом подходе и психотерапевтической поддержке личности. Рассмотрим предложенные варианты:

• Гуманно-личностные технологии – это как раз те технологии, которые направлены на поддержку и развитие личности, учитывают её потребности и стремления. Они ориентированы на создание условий для самовыражения и самореализации обучающихся.
• Дидактоцентрические технологии – сосредоточены на процессе обучения и преподавателе, а не на личности ученика, поэтому не подходят под описание.
• Технологии сотрудничества – хотя они также могут включать элементы поддержки личности, их основной акцент сделан на взаимодействие между участниками образовательного процесса.
• Авторитарные технологии – предполагают жесткое управление процессом обучения, что противоречит гуманистической сущности.
• Технологии свободного воспитания – могут содержать элементы гуманистического подхода, но их основная идея заключается в свободе выбора и самостоятельности обучающихся.

Таким образом, наиболее подходящим вариантом, который соответствует заданной характеристике, являются гуманно-личностные технологии.