Теория человеческого капитала была создана Т. Шульцем и Г. Беккером в процессе аналитических исследований социальных предпочтений трудоспособного населения. Эта теория основывается на идее, что инвестиции в образование и навыки людей повышают их продуктивность и, следовательно, экономическую ценность.

Чтобы понять, как развивалась эта теория и какие ключевые моменты следует учитывать, рассмотрим несколько шагов:

1. Исследование человеческого капитала: Шульц и Беккер начали свои исследования с анализа того, как образование и навыки влияют на доходы и производительность труда.
2. Инвестиции в образование: Они подчеркивали важность инвестиций в образование как способа повышения личной и общественной экономической эффективности.
3. Социальные предпочтения: Исследования также касались того, как социальные и экономические факторы влияют на выбор людей в отношении образования и профессиональной подготовки.
4. Экономическая теория: Теория человеческого капитала стала основой для многих экономических моделей, показывающих, как образование и навыки влияют на экономический рост.

Таким образом, теория человеческого капитала представляет собой важный аспект в понимании роли образования и навыков в экономике и обществе, и ее разработка связана с работой Т. Шульца и Г. Беккера.