Вопрос о требованиях к выпускным экзаменам в системе образования достаточно важен, и для его понимания необходимо рассмотреть несколько ключевых аспектов.

1. Уровни образовательной системы:

• Учреждения дополнительного образования, такие как художественные школы или спортивные секции, могут разрабатывать свои собственные программы и экзамены.
• Министерство культуры устанавливает требования для учреждений, связанных с культурным и художественным образованием.
• Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГТ) определяют общие требования к образованию на уровне всей страны.
• Министерство образования разрабатывает и утверждает правила и стандарты для общего образования, включая выпускные экзамены.

2. Кто определяет требования:

1. В большинстве случаев, требования к выпускным экзаменам определяются Министерством образования, так как оно отвечает за общие стандарты образования в стране.
2. Для учреждений дополнительного образования, требования могут разрабатываться самостоятельно, но в рамках общих норм, установленных государственными органами.
3. ФГТ также играют важную роль, так как они задают рамки и стандарты, которым должны следовать образовательные учреждения.
4. Министерство культуры может влиять на требования, но в основном для специфических направлений, связанных с культурным и художественным образованием.

Таким образом, правильный ответ на вопрос о том, кто определяет требования к выпускным экзаменам, будет: Министерством образования, но с учетом влияния других учреждений в зависимости от типа образования.