Задержка психического развития у дошкольников может проявляться в различных аспектах, и это действительно влияет на их готовность к обучению в школе. Давайте разберем, что именно может отсутствовать у таких детей, и как это сказывается на их образовательном процессе.

• Дошкольники с задержкой психического развития могут испытывать трудности с освоением базовых понятий и навыков, необходимых для успешного обучения в школе.
• Им может быть сложно сосредоточиться на заданиях, что затрудняет процесс обучения.

• Дети могут не понимать, что от них ожидается в роли школьника, и не осознавать важность учебного процесса.
• Отсутствие мотивации или интереса к учебе может быть связано с недостатком уверенности в своих способностях.

• Задержка психического развития может влиять на когнитивные функции, такие как память, внимание и логическое мышление.
• Это может приводить к тому, что дети не могут эффективно обрабатывать информацию и применять знания на практике.

Таким образом, для успешной подготовки таких детей к школе необходимо уделять внимание развитию их интеллектуальных и эмоциональных навыков. Важно создавать условия, способствующие формированию положительного отношения к обучению, а также поддерживать их в процессе освоения новых знаний и навыков.