2025-06-25 06:42:51
Умственная отсталость, обусловленная внешними факторами (инфекции, отравления, травмы и пр.), возникшими на различных этапах развития ребенка – это
- эндогенная
- экзогенная
Другие предметы Университет Эндогенные и экзогенные факторы в педагогике умственная отсталость внешние факторы инфекции отравления травмы развитие ребенка педагогика образование Психология диагностика коррекция особенности обучения поддержка детей педагогические методы социальная адаптация
2025-06-25 06:43:55
Умственная отсталость, обусловленная внешними факторами, такими как инфекции, отравления, травмы и другие, возникающие на различных этапах развития ребенка, называется экзогенной.
Теперь давайте разберем, что это значит и как мы можем это понять.
- Определение терминов:
- Эндогенная умственная отсталость
- Экзогенная умственная отсталость – это умственная отсталость, вызванная внешними факторами, которые воздействуют на ребенка в процессе его развития.
- Примеры экзогенных факторов:
- Инфекции, перенесенные матерью во время беременности (например, краснуха, токсоплазмоз).
- Отравления, например, свинцом или другими токсичными веществами.
- Травмы головы, полученные в раннем детстве.
- Влияние на развитие:
- Экзогенные факторы могут оказывать влияние на развитие мозга и нервной системы ребенка, что может привести к умственной отсталости.
- Важно понимать, что экзогенные факторы могут быть предотвращены или минимизированы, что подчеркивает значимость профилактики.
Таким образом, умственная отсталость, вызванная внешними факторами, классифицируется как экзогенная. Это знание помогает нам лучше понимать причины и возможные способы предотвращения таких состояний у детей.