2025-08-25 16:51:24
Установите хронологическую последовательность аспектов изучения лидерства в психологии и социологии в XX в. (от более ранних идей к более поздним):
- 1 демократическое лидерство по Е.С. Богардусу
- 2 институциональное лидерство по Ф.С. Бартлетту
- 3 номотетическое лидерство Дж.В. Гетцеля и Е.Г. Губы
- 4 лидерские роли М. Конвея
- 5 трансформационное лидерство по Дж.М. Бернсу
Другие предметы Университет Изучение лидерства в психологии и социологии лидерство в психологии командная работа аспекты лидерства демократическое лидерство институциональное лидерство номотетическое лидерство лидерские роли трансформационное лидерство XX век социология лидерства Новый
2025-08-25 16:51:45
Для установки хронологической последовательности аспектов изучения лидерства в психологии и социологии в XX веке, необходимо рассмотреть каждый из предложенных аспектов и определить, когда они были разработаны или популяризированы. Давайте проанализируем каждый из них:
- Демократическое лидерство по Е.С. Богардусу - Эта концепция появилась в начале XX века, в 1920-х годах. Богардус исследовал различные стили лидерства и предложил демократический подход как один из наиболее эффективных.
- Институциональное лидерство по Ф.С. Бартлетту - Бартлетт разработал свои идеи о лидерстве в 1930-х годах. Он акцентировал внимание на роли институтов в формировании лидерских качеств и стилей.
- Номотетическое лидерство Дж.В. Гетцеля и Е.Г. Губы - Эта концепция была предложена в 1950-60-х годах. Гетцель и Губа разработали теорию, которая акцентировала внимание на универсальных закономерностях в лидерстве.
- Лидерские роли М. Конвея - Исследования Конвея о лидерских ролях стали известны в 1970-х годах. Он выделил различные роли, которые могут занимать лидеры в зависимости от ситуации и контекста.
- Трансформационное лидерство по Дж.М. Бернсу - Эта концепция была представлена в 1978 году. Бернс сосредоточился на том, как лидеры могут вдохновлять и мотивировать своих последователей к изменениям и росту.
Теперь, основываясь на хронологии появления этих концепций, мы можем установить следующую последовательность:
- Демократическое лидерство по Е.С. Богардусу
- Институциональное лидерство по Ф.С. Бартлетту
- Номотетическое лидерство Дж.В. Гетцеля и Е.Г. Губы
- Лидерские роли М. Конвея
- Трансформационное лидерство по Дж.М. Бернсу
Таким образом, мы видим, что с течением времени концепции лидерства развивались, переходя от более простых и демократических подходов к более сложным и трансформационным моделям. Это подчеркивает эволюцию понимания лидерства в психологии и социологии на протяжении XX века.
