Установите хронологическую последовательность возникновения симптомов изменения поведения у детей с умственной отсталостью, начиная с самых ранних:

1. обидчивость, плаксивость
2. неадекватность поведения
3. конфликтность и агрессия
4. жестокость по отношению ко взрослым и детям
5. ранняя алкоголизация, курение

Другие предметы Университет Изменения поведения у детей с умственной отсталостью инклюзивные технологии социальная деятельность профессиональная деятельность умственная отсталость симптомы изменения поведения обидчивость плаксивость неадекватность поведения конфликтность агрессия жестокость ранняя алкоголизация курение Новый

Для установления хронологической последовательности возникновения симптомов изменения поведения у детей с умственной отсталостью, мы можем рассмотреть каждый из указанных симптомов и определить, когда они обычно проявляются в процессе развития ребенка. Вот шаги для понимания этой последовательности:

1. Обидчивость - Этот симптом может проявляться на ранних этапах, когда дети начинают осознавать социальные взаимодействия и реагировать на них. Обычно это происходит в возрасте 3-5 лет.
2. Плаксивость - Также может быть замечена на ранних этапах, особенно в возрасте 3-6 лет. Дети могут проявлять плаксивость в ответ на стрессовые ситуации или трудности в общении.
3. Неадекватность поведения - Этот симптом может проявляться немного позже, в возрасте 4-7 лет, когда дети начинают проявлять более сложные социальные навыки, но могут не соответствовать ожиданиям окружающих.
4. Конфликтность и агрессия - Эти симптомы могут возникать в возрасте 5-8 лет, когда дети начинают более активно взаимодействовать со сверстниками и могут проявлять агрессивное поведение в ответ на конфликты.
5. Жестокость по отношению ко взрослым и детям - Этот симптом может проявляться в возрасте 6-10 лет, когда дети могут начать осознавать свое влияние на других и проявлять жестокость как способ взаимодействия.
6. Ранняя алкоголизация, курение - Эти симптомы обычно возникают значительно позже, в подростковом возрасте (12-16 лет), когда дети начинают экспериментировать с веществами и могут поддаваться негативному влиянию сверстников.

Таким образом, хронологическая последовательность симптомов изменения поведения у детей с умственной отсталостью будет следующей:

1. Обидчивость
2. Плаксивость
3. Неадекватность поведения
4. Конфликтность и агрессия
5. Жестокость по отношению ко взрослым и детям
6. Ранняя алкоголизация, курение

Эта последовательность может варьироваться в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка, но в общем случае она отражает типичный процесс развития поведения у детей с умственной отсталостью.