В.Т. Кудрявцев выделяет три исторических типа (формации) детства, и их последовательность имеет важное значение для понимания развития детства как социальной категории. Давайте рассмотрим эти типы в правильном порядке:

1. Неразвитое детство
2. Квазидетство
3. Развитое детство

Теперь давайте подробнее рассмотрим каждый из этих типов:

• Неразвитое детство - это первая формация, которая характеризуется отсутствием четкой социальной роли и статуса ребенка. В этом типе детства дети не имеют специфических прав и обязанностей, и их жизнь часто определяется исключительно биологическими потребностями. В этом состоянии ребенок не воспринимается как полноценный член общества.
• Квазидетство - это промежуточная формация, где детство начинает обретать некоторые социальные характеристики. В этом периоде дети начинают получать определенные роли и статус в обществе, но они все еще находятся под сильным влиянием взрослых. Квазидетство может включать в себя элементы игры и обучения, но не всегда предполагает систематическое воспитание и развитие.
• Развитое детство - это последняя формация, в которой детство признается как важный этап в жизни человека. Здесь дети получают полноценное образование, их права и интересы учитываются, и они активно участвуют в социальной жизни. Развитое детство характеризуется тем, что дети не только обучаются, но и развиваются как личности, имеющие свои интересы и потребности.

Таким образом, последовательность типов детства, выделенных В.Т. Кудрявцевым, такова: неразвитое детство, квазидетство и развитое детство. Понимание этой последовательности помогает лучше осознать, как меняется восприятие детства в обществе и как это влияет на воспитание и образование детей.