Установите соответствие между навыками информационной грамотности и их описанием:
Что я хочу найти? Какую проблему я пытаюсь решить?
Как узнать, насколько надежна данная информация?
Как мне следует действовать, чтобы соблюсти авторские права создателей информации? Как можно представить мою информацию?
Что использовать: Интернет, книги или телевидение? Использовать первичные, вторичные или третичные источники?
Как можно представить мою информацию?
Где следует искать информацию? К кому обратиться за помощью?
Как эффективно организовать информацию, полученную из многочисленных источников?

Другие предметы Университет Информационная грамотность природопользование информационная грамотность университет навыки поиска надежность информации авторские права представление информации источники информации организация данных решение проблем Новый

Для установления соответствия между навыками информационной грамотности и их описанием, давайте рассмотрим каждый пункт и сопоставим его с соответствующим навыком.

1. Что я хочу найти? Какую проблему я пытаюсь решить?

   Этот вопрос относится к определению цели поиска информации. Он помогает сосредоточиться на конкретной теме или проблеме, что является первым шагом в процессе информационного поиска.

2. Как узнать, насколько надежна данная информация?

   Этот навык связан с критическим анализом источников информации. Он включает в себя проверку достоверности, авторитетности и актуальности информации.

3. Как мне следует действовать, чтобы соблюсти авторские права создателей информации?

   Этот вопрос касается этики использования информации и соблюдения авторских прав. Он подразумевает знание правил цитирования и использования материалов других авторов.

4. Что использовать: Интернет, книги или телевидение?

   Здесь речь идет о выборе источников информации. Важно понимать, какие источники наиболее подходят для решения конкретной задачи.

5. Использовать первичные, вторичные или третичные источники?

   Этот навык связан с пониманием различных типов источников информации и их применением в зависимости от целей исследования.

6. Как можно представить мою информацию?

   Этот вопрос относится к навыкам представления и визуализации информации. Он включает в себя выбор формата, например, текст, презентация или графика.

7. Где следует искать информацию?

   Этот навык связан с поиском информации в различных источниках. Он включает в себя знание библиотек, баз данных и интернет-ресурсов.

8. К кому обратиться за помощью?

   Этот вопрос касается поиска поддержки и консультации у экспертов или библиотекарей, что может облегчить процесс поиска информации.

9. Как эффективно организовать информацию, полученную из многочисленных источников?

   Этот навык включает в себя систематизацию и структурирование информации, чтобы она была понятной и доступной для дальнейшего использования.

Таким образом, каждый из этих вопросов соответствует конкретному навыку информационной грамотности, который необходим для эффективного поиска, анализа и использования информации.