2025-08-25 07:01:16
В чем заключается принцип психологической комфортности развивающей образовательно - воспитательной среды?
- он требует ставить цели деятельности, и определять задачи, решение которых ведет к достижению цели, контролировать и корректировать ход деятельности
- обучение ребенка способности и потребности самостоятельно находить решения не встречающихся ранее учебных и внеучебных задач
- снятие всех стрессообразующих факторов учебного процесса, создание раскованной, стимулирующей творческую активность атмосферы
Другие предметы Университет Принципы создания развивающей образовательной среды Возрастная психология психологическая комфортность развивающая среда образовательная среда воспитательная среда цели деятельности задачи обучения контроль и коррекция самостоятельные решения снятие стресса творческая активность атмосфера обучения Новый
2025-08-25 07:01:23
Принцип психологической комфортности развивающей образовательно-воспитательной среды включает в себя несколько ключевых аспектов, которые способствуют эффективному обучению и развитию ребенка. Давайте рассмотрим основные моменты этого принципа:
- Создание безопасной и поддерживающей атмосферы: Важно, чтобы дети чувствовали себя в безопасности и могли свободно выражать свои мысли и чувства. Это включает в себя снятие стрессообразующих факторов, таких как страх неудачи или осуждения со стороны сверстников и учителей.
- Стимулирование творческой активности: Развивающая среда должна быть насыщенной и разнообразной, чтобы вдохновлять детей на творчество и исследование. Это может быть достигнуто через использование различных методов обучения, включая игровые и практические задания.
- Целеполагание и определение задач: Важно ставить перед детьми четкие цели и задачи, которые они должны решить. Это помогает им понимать, к чему они стремятся, и развивает их способность планировать свою деятельность.
- Контроль и коррекция процесса обучения: Учитель должен следить за ходом деятельности, помогать детям в корректировке их действий, если это необходимо. Это создает ощущение поддержки и направленности, что важно для развития уверенности в себе.
- Развитие самостоятельности: Образовательная среда должна способствовать тому, чтобы дети самостоятельно находили решения как учебных, так и внеучебных задач. Это развивает их критическое мышление и уверенность в своих силах.
Таким образом, принцип психологической комфортности в образовательной среде направлен на создание условий, в которых каждый ребенок может развиваться, учиться и чувствовать себя уверенно. Это требует от педагогов внимательного подхода к каждому ученику и создания атмосферы, способствующей его личностному и интеллектуальному росту.
