2025-08-26 07:50:04
Выберите верное утверждение
- Раннее появление в активном словаре детей (1,5—2 года) числительных является показателем сформированности количественных представлений
- Раннее появление в активном словаре детей (1,5—2 года) числительных не является показателем сформированности количественных представлений
Другие предметы Университет Развитие числовых представлений у детей развитие речи теоретические основы методы развития речи активный словарь детей Числительные количественные представления возраст 1.5-2 года формирование речи
2025-08-26 07:50:10
В данном вопросе нам необходимо разобраться, какое из утверждений верно относительно раннего появления числительных в активном словаре детей в возрасте 1,5-2 года.
Первое утверждение: "Раннее появление в активном словаре детей (1,5—2 года) числительных является показателем сформированности количественных представлений."
Это утверждение предполагает, что если ребенок начинает использовать числительные в этом возрасте, это свидетельствует о том, что у него уже сформированы количественные представления. Однако, важно помнить, что в этом возрасте дети часто используют слова, не понимая их полного значения. Числительные могут быть произнесены в игре или в контексте, который не требует глубокого понимания количества.
Второе утверждение: "Раннее появление в активном словаре детей (1,5—2 года) числительных не является показателем сформированности количественных представлений."
Это утверждение более точно отражает реальность. В возрасте 1,5-2 лет дети находятся на этапе активного освоения языка, и их использование числительных может быть связано с подражанием взрослым или с контекстом, в котором они слышат эти слова. Это не обязательно означает, что у них уже есть четкое понимание количественных отношений.
Таким образом, верным является второе утверждение. Раннее появление числительных в речи детей не является надежным показателем их количественных представлений, так как это может быть просто результатом языкового подражания.