2025-09-16 06:10:13
Задачей какого этапа фронтального логопедического занятия является создание положительного эмоционального фона, снятие утомления или чрезмерного возбуждения, развитие артикуляционной моторики и фонематического восприятия?
- Подготовительного этапа
- Заключительного этапа
- Основного этапа
Другие предметы Университет Этапы логопедического занятия логопедическая работа формы логопедической работы дети логопед этапы логопедического занятия эмоциональный фон артикуляционная моторика фонематическое восприятие Новый
2025-09-16 06:10:25
Задача создания положительного эмоционального фона, снятия утомления или чрезмерного возбуждения, а также развития артикуляционной моторики и фонематического восприятия относится к подготовительному этапу фронтального логопедического занятия.
Теперь давайте подробно разберем, почему именно этот этап имеет такие задачи:
-
Создание положительного эмоционального фона:
На подготовительном этапе важно установить доверительную атмосферу, чтобы дети чувствовали себя комфортно. Это помогает снизить уровень тревожности и способствует более активному участию.
-
Снятие утомления и чрезмерного возбуждения:
Подготовительный этап включает в себя различные игровые и расслабляющие упражнения, которые помогают детям переключиться и настроиться на занятия. Это особенно важно, если дети приходят с улицы или после других уроков.
-
Развитие артикуляционной моторики:
На этом этапе проводятся упражнения для разминки речевого аппарата, что помогает подготовить детей к более сложным заданиям в дальнейшем.
-
Развитие фонематического восприятия:
Подготовительный этап также включает в себя игры и упражнения, направленные на развитие слухового восприятия, что является ключевым для успешного освоения речи.
Таким образом, подготовительный этап является важной основой для успешного выполнения задач основного и заключительного этапов логопедического занятия.