Подражание речи взрослых определяет важную роль культурно-языковой среды как средства развития речи.

Теперь давайте разберем, почему именно этот вариант является правильным:

• Культурно-языковая среда включает в себя все аспекты общения, которые окружают ребенка, включая язык, культуру, традиции и нормы общения.
• Дети учатся говорить, подражая речи взрослых, и таким образом впитывают не только слова, но и культурные контексты, которые стоят за ними.
• Подражание помогает детям развивать свои речевые навыки, а также понимать, как использовать язык в различных социальных ситуациях.

Таким образом, культурно-языковая среда играет ключевую роль в процессе обучения и развития речи у детей, и подражание речи взрослых является одним из основных механизмов этого процесса.