Какой из следующих вариантов описывает информацию, которая является существенной и важной в настоящий момент?

1. полная;
2. полезная;
3. актуальная;
4. достоверная.

Какую информацию человек получает через органы осязания?

1. специальные приборы;
2. органы осязания;
3. органы слуха;
4. термометр.

Какой из приведенных примеров является текстовой информацией?

1. таблица умножения на обложке школьной тетради;
2. иллюстрация в книге;
3. правило в учебнике родного языка;
4. фотография;

Как можно назвать процесс перевода текста с английского языка на русский?

1. процессом хранения информации;
2. процессом получения информации;
3. процессом защиты информации;
4. процессом обработки информации.

Что такое обмен информацией?

1. выполнение домашней работы;
2. просмотр телепрограммы;
3. наблюдение за поведением рыб в аквариуме;
4. разговор по телефону.

Какое определение соответствует системе счисления?

1. знаковая система, в которой числа записываются по определенным правилам с помощью символов (цифр) некоторого алфавита;
2. произвольная последовательность цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9;
3. бесконечная последовательность цифр 0, 1;
4. множество натуральных чисел и знаков арифметических действий.

Информатика 9 класс Информация и ее виды информатика 9 класс актуальная информация текстовая информация процесс перевода текста обмен информацией система счисления Новый

Давайте разберем каждый из вопросов по порядку и выясним, какой из вариантов является правильным.

1. Какой из следующих вариантов описывает информацию, которая является существенной и важной в настоящий момент?

• Полная - эта информация содержит все необходимые данные, но не обязательно актуальна.
• Полезная - информация, которая может быть использована, но не всегда актуальна.
• Актуальная - это информация, которая является важной и значимой в данный момент времени.
• Достоверная - информация, которая является правдивой, но не всегда актуальна.

Ответ: актуальная.

2. Какую информацию человек получает через органы осязания?

• Специальные приборы - это устройства, которые могут измерять различные параметры, но не являются органами осязания.
• Органы осязания - это те органы, которые отвечают за восприятие тактильной информации.
• Органы слуха - отвечают за восприятие звуковой информации.
• Термометр - это прибор для измерения температуры, но не орган осязания.

Ответ: органы осязания.

3. Какой из приведенных примеров является текстовой информацией?

• Таблица умножения на обложке школьной тетради - это графическая информация.
• Иллюстрация в книге - это визуальная информация.
• Правило в учебнике родного языка - это текстовая информация, содержащая письменный текст.
• Фотография - это также визуальная информация.

Ответ: правило в учебнике родного языка.

4. Как можно назвать процесс перевода текста с английского языка на русский?

• Процессом хранения информации - это не подходит, так как речь идет о переводе.
• Процессом получения информации - это не совсем верно, так как мы не просто получаем, а преобразуем информацию.
• Процессом защиты информации - это не относится к переводу текста.
• Процессом обработки информации - это правильный вариант, так как перевод текста является обработкой информации.

Ответ: процессом обработки информации.

5. Что такое обмен информацией?

• Выполнение домашней работы - это не обмен, а индивидуальное действие.
• Просмотр телепрограммы - это односторонний процесс получения информации.
• Наблюдение за поведением рыб в аквариуме - это также не обмен информацией.
• Разговор по телефону - это взаимодействие, при котором происходит обмен информацией между двумя или более людьми.

Ответ: разговор по телефону.

6. Какое определение соответствует системе счисления?

• Знаковая система, в которой числа записываются по определенным правилам с помощью символов (цифр) некоторого алфавита - это правильное определение системы счисления.
• Произвольная последовательность цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - это не полное определение.
• Бесконечная последовательность цифр 0, 1 - это описание двоичной системы, но не системы счисления в целом.
• Множество натуральных чисел и знаков арифметических действий - это не определение системы счисления.

Ответ: знаковая система, в которой числа записываются по определенным правилам с помощью символов (цифр) некоторого алфавита.