Давайте разберёмся с вашими вопросами по поводу анализа работы на уроке истории. Это поможет вам лучше понять, что вы усвоили и какие области требуют дополнительного внимания.

• Подумайте о том, какие факты или события вы уже знали до начала урока. Например, если мы изучали определённый исторический период, возможно, вы уже знакомы с его основными событиями или личностями.
• Запишите эти знания, чтобы увидеть, как они соотносятся с новым материалом.

• Обратите внимание на информацию, которая была для вас новой. Это могут быть детали о событиях, которые вы не знали, или новые интерпретации известных фактов.
• Запишите, что именно вас удивило или заинтересовало, чтобы лучше запомнить этот материал.

• Подумайте о том, какие навыки вы развили во время урока. Это могут быть навыки анализа исторических источников, работы с документами, критического мышления или даже навыки презентации.
• Запишите эти навыки и подумайте, как вы можете использовать их в будущем.

• Определите, какие моменты урока вызвали у вас затруднения. Это может быть сложная тема, непонятные термины или детали, которые вы не смогли усвоить.
• Запишите эти вопросы, чтобы вы могли обратиться к учителю или одноклассникам за разъяснениями.

• На основе того, что осталось непонятным, составьте план, над чем вам стоит поработать. Это могут быть дополнительные чтения, исследования или задания.
• Также подумайте о том, как вы можете углубить свои знания по теме, изучая связанные аспекты.

• Оцените, насколько урок помог вам расширить свои знания и навыки. Подумайте, как он повлиял на ваше понимание истории.
• Запишите свои мысли о том, что вы получили от урока и как это может помочь вам в дальнейшем обучении.

Таким образом, анализируя урок, вы сможете чётко увидеть свои достижения и области, требующие внимания. Это поможет вам стать более успешным учеником в будущем.