1. Кто такие интеллигенты?

Интеллигенты – это люди, занимающиеся умственным трудом, обладающие высоким уровнем образования и культурной осведомленности. Они часто выступают носителями идей, культуры и науки, а также играют важную роль в общественной жизни, занимаясь просвещением и развитием общества. Интеллигенция может включать в себя ученых, преподавателей, писателей, художников и других представителей творческих профессий.

2. Как интеллигенция защищала интересы своего народа?

Интеллигенция защищала интересы своего народа через:

• Просвещение – распространение знаний и культуры среди широких слоев населения.
• Общественную деятельность – участие в общественных движениях и организациях, направленных на защиту прав и свобод граждан.
• Научные исследования – проведение исследований, которые могли бы помочь в решении социальных и экономических проблем.
• Литературу и искусство – создание произведений, отражающих интересы и проблемы народа, что способствовало формированию общественного мнения.

3. Какова была главная цель национальной интеллигенции в начале ХХ века?

Главная цель национальной интеллигенции в начале ХХ века заключалась в стремлении к национальному самосознанию и культурному возрождению. Они стремились к:

• Защите культурных и языковых прав своего народа.
• Созданию условий для развития национального образования.
• Формированию политической и социальной автономии для своего народа.

4. Как А. Бокейхан смог объединить прогрессивную часть общества?

А. Бокейхан, казахский общественный деятель и лидер интеллигенции, смог объединить прогрессивную часть общества благодаря:

• Ясной политической программе, которая отражала интересы казахского народа.
• Способности вести диалог с различными слоями общества, включая традиционные и современные элементы.
• Созданию организаций, таких как "Алаш", которые объединили интеллигенцию вокруг идеи национального самоуправления.

5. Согласны ли вы с мнением, что на должности волостных управителей и аульных старшин не допускали людей, не владеющих русским языком?

Да, я согласен с этим мнением. В начале ХХ века, особенно в условиях колониальной политики Российской империи, знание русского языка стало важным условием для занятия административных должностей. Это связано с тем, что:

• Русский язык был языком официальных документов и общения в государственных учреждениях.
• Лица, не владеющие русским языком, не могли эффективно выполнять свои обязанности и взаимодействовать с властями.
• Это создавало дополнительные барьеры для представителей местного населения, что ограничивало их возможности участия в управлении.