Чтобы ответить на вопрос о сравнении данных из карт «Великие географические открытия» и «Мир к концу XIX в.», необходимо рассмотреть несколько ключевых аспектов.
1. Сравнение карт:
- Великие географические открытия: Эта карта показывает, как европейские державы, начиная с XV века, начали исследовать новые земли, открывая новые маршруты и колонии. Основные регионы, на которые обращается внимание, это Америка, Африка и часть Азии.
- Мир к концу XIX в.: На этой карте видно, как к концу XIX века многие из этих открытых территорий стали колониями европейских держав. Например, большая часть Африки была разделена между европейскими странами, а в Азии доминировали Британия и Франция.
2. Регионы, ставшие колониями:
- С начала XVII века до конца XIX века колониями стали:
- Большая часть Африки (кроме Эфиопии и Либерии)
- Азиатские страны, такие как Индия (Британская Индия) и Индокитай (Французский Индокитай)
- Некоторые части Океании и Карибского региона
3. Регионы, получившие независимость:
- Некоторые страны смогли получить независимость в результате войн или революций, например:
- США (1776)
- Латинская Америка (начиная с начала XIX века)
4. Территории, которые не стали колониями:
- К концу XIX века некоторые территории так и не стали колониями, например:
- Япония, которая сохранила свою независимость и стала одной из мировых держав
- Некоторые страны в Африке, такие как Эфиопия, смогли сохранить свою независимость
5. Выводы о распространении колониализма:
К концу XIX века колониализм охватил значительную часть мира. Основные выводы, которые можно сделать:
- Европейские державы активно расширяли свои территории, стремясь к ресурсам и рынкам сбыта.
- Колониализм привел к значительным изменениям в политической и экономической структуре захваченных стран.
- Некоторые регионы, такие как Япония, смогли адаптироваться и избежать колонизации, что позволило им стать сильными государствами.
Таким образом, анализ карт показывает, что к концу XIX века колониализм стал важной частью мировой истории, формируя политическую карту мира, которую мы знаем сегодня.