Узнайте по описанию о ком идёт речь:

1. Большую роль в развитии средневековой философии сыграл преподаватель Парижской соборной школы ____________________________. Он считал, что нельзя верить, не прибегая к помощи разума: Я понимаю для того, чтобы верить. Вольнодумство ____________________________ навлекло на него гонения со стороны католической церкви. Его учение признали еретическим.
2. Известный религиозный деятель _______________________ выступал против всякого учения, которое могло, по его мнению, повредить делу церкви. Только глубокая безграничная вера в Бога откроет верующему божественные тайны мироздания. Он был врагом известного философа 12 века и добился его осуждения на церковном соборе.
3. Книгу этого знаменитого человека можно назвать энциклопедией католического богословия. В этом произведении в религиозном духе ____________________ освещал все вопросы познания природы и общества.
4. Английский учёный-монах __________________________ одним из первых настаивал на необходимости опытного изучения природы. В своих сочинениях он выдвинул ряд замечательных догадок. _________________________ мечтал о создании летательных аппаратов, подъёмных кранов. Он установил способы многих химических веществ, составил рецепт пороха. За своё вольнодумство _______________________ поплатился, проведя значительную часть жизни в тюрьме.

История 9 класс Средневековая философия и наука история 9 класс средневековая философия преподаватель Парижской соборной школы Я понимаю для того чтобы верить вольнодумство гонения католической церкви еретическое учение религиозный деятель вера в Бога божественные тайны враг философа 12 века церковный собор энциклопедия католического богословия религиозный дух познание природы и общества английский учёный-монах опытное изучение природы летательные аппараты подъёмные краны химические вещества рецепт пороха Новый

В данном описании речь идет о следующих исторических личностях:

• Ансельм Кентерберийский - преподаватель Парижской соборной школы, который утверждал, что "Я понимаю для того, чтобы верить". Его философские идеи о соотношении веры и разума вызвали осуждение со стороны католической церкви.
• Бернард Клервоский - известный религиозный деятель, который выступал против философских учений, которые могли бы повредить церкви. Он был противником Ансельма и добился его осуждения на церковном соборе.
• Фома Аквинский - автор книги, которая стала энциклопедией католического богословия, в которой он освещал вопросы познания природы и общества с религиозной точки зрения.
• Роджер Бэкон - английский учёный-монах, который настаивал на необходимости опытного изучения природы. Он выдвинул множество идей, включая мечты о летательных аппаратах и подъёмных кранах, а также занимался химией и составлением рецептов, в том числе пороха. За свои взгляды он провёл значительную часть жизни в тюрьме.

Таким образом, в описании упоминаются ключевые фигуры средневековой философии и науки, каждая из которых внесла свой вклад в развитие мышления и знаний того времени.