gif
Портал edu4cash: Что это и как работает?.
gif
Как быстро получить ответ от ИИ.
gif
Как задонатить в Roblox в России в 2024 году.
gif
Обновления на edu4cash – новые награды, улучшенная модерация и эксклюзивные возможности для VIP!.
  • Задать вопрос
  • Назад
  • Главная страница
  • Вопросы
  • Предметы
    • Русский язык
    • Литература
    • Математика
    • Алгебра
    • Геометрия
    • Вероятность и статистика
    • Информатика
    • Окружающий мир
    • География
    • Биология
    • Физика
    • Химия
    • Обществознание
    • История
    • Английский язык
    • Астрономия
    • Физкультура и спорт
    • Психология
    • ОБЖ
    • Немецкий язык
    • Французский язык
    • Право
    • Экономика
    • Другие предметы
    • Музыка
  • Темы
  • Банк
  • Магазин
  • Задания
  • Блог
  • Топ пользователей
  • Контакты
  • VIP статус
  • Пригласи друга
  • Донат
  1. edu4cash
  2. Вопросы
  3. Литература
  4. 10 класс
  5. Вопросы по литературе: Каковы сходства и различия в восприятии мира Пушкина и Лермонтова? Почему Белинский считал творчество Лермонтова началом новой эпохи в русской литературе после Пушкина? Расскажите о детстве Лермонтова. Какие события из е...
Задать вопрос
gerhard.blanda

2024-11-27 21:46:34

Вопросы по литературе:

  1. Каковы сходства и различия в восприятии мира Пушкина и Лермонтова? Почему Белинский считал творчество Лермонтова началом новой эпохи в русской литературе после Пушкина?
  2. Расскажите о детстве Лермонтова. Какие события из его детства способствовали его быстрому взрослению?
  3. Какова была интеллектуальная атмосфера в Московском Благородном пансионе, где учился Лермонтов? Как она повлияла на его поэтический талант? Подтвердите свои слова анализом его юношеских стихов.
  4. Напишите мини-сочинение на тему "Религиозные мотивы в лирике Лермонтова".
  5. Какие аспекты русского национального характера раскрыл Лермонтов в своих стихотворениях "Песня про купца Калашникова..." и "Бородино"?
  6. Сравните воспоминания Тургенева о Лермонтове с его стихотворением "Как часто, пестрою толпою окружен..." и найдите совпадения между образом поэта в прозе Тургенева и лирическим героем стихотворения. Как Лермонтов обновил жанр элегии?
  7. Как изменилось отношение Лермонтова к "самопознанию" в стихотворении "Дума"? В чем поэт видит слабости своего поколения?
  8. Каков философский смысл стихотворения Лермонтова "И скучно и грустно..."?
  9. Расскажите о второй ссылке Лермонтова на Кавказ. Какое настроение преобладает в его стихотворении "Тучи"?
  10. Проанализируйте стихотворение Лермонтова "Валерию". Какие приемы использует поэт для передачи бессмысленности войны?
  11. Дайте анализ стихотворения Лермонтова "Родина", уделив внимание его композиции и системе образов.
  12. Расскажите о творческой истории романа "Герой нашего времени". Каково содержание композиционного построения этого романа? В какой последовательности сменяются повествователи и почему? Почему Лермонтов нарушает хронологическую последовательность повестей? Какова цель "дневниковых" глав романа?

Литература 10 класс Лермонтоведение Лермонтов и Пушкин творчество Лермонтова детство Лермонтова Московский Благородный пансион поэтический талант Лермонтова религиозные мотивы Лермонтова русский национальный характер воспоминания Тургенева элегия Лермонтова самопознание Лермонтова философский смысл Лермонтова настроение стихотворения Тучи анализ стихотворения Валерию композиция стихотворения Родина творческая история Героя нашего времени Новый

Ответить

Born

2024-11-27 21:47:00

Давайте разберем ваши вопросы по литературе, начиная с восприятия мира Пушкина и Лермонтова.

Сходства и различия в восприятии мира Пушкина и Лермонтова:

  • Сходства:
    • Оба поэта глубоко чувствуют природу и её красоту.
    • Они оба затрагивают темы любви, одиночества и поиска смысла жизни.
    • И Пушкин, и Лермонтов используют лирические образы, чтобы передать свои эмоции и переживания.
  • Различия:
    • Пушкин более оптимистичен и романтичен, тогда как Лермонтов часто выражает пессимизм и внутреннюю борьбу.
    • Лермонтов более склонен к философским размышлениям о судьбе и человеческом существовании.
    • В творчестве Лермонтова ощутимо влияние Кавказа и военной тематики, тогда как Пушкин чаще обращается к русской культуре и истории.

Почему Белинский считал творчество Лермонтова началом новой эпохи в русской литературе после Пушкина:

Белинский видел в Лермонтове поэта, который поднял русскую литературу на новый уровень, обратив внимание на внутренний мир человека и его эмоциональные переживания. Лермонтов стал символом новой, более глубокой и философской поэзии, которая предвосхитила реализм и психологизм, характерные для следующих поколений писателей.

Детство Лермонтова:

Лермонтов родился в 1814 году в Москве. Его детство было омрачено потерей матери и разлукой с отцом. Эти события способствовали его быстрому взрослению и формированию независимого характера. Он рано столкнулся с горем и одиночеством, что отразилось на его творчестве.

Интеллектуальная атмосфера в Московском Благородном пансионе:

В пансионе царила атмосфера высокой культуры и образования. Лермонтов общался с талантливыми сверстниками и педагогами, что способствовало развитию его поэтического таланта. Его юношеские стихи, такие как "На смерть поэта", показывают глубокие размышления о жизни и смерти, что указывает на влияние интеллектуальной среды.

Мини-сочинение на тему "Религиозные мотивы в лирике Лермонтова":

Лермонтов в своих стихах часто обращается к религиозной тематике, исследуя вопросы веры, смысла жизни и человеческой судьбы. В произведениях, таких как "Молитва", он выражает стремление к духовному очищению и поиску высшего смысла. Религиозные мотивы помогают поэту передать свои внутренние переживания и стремление к гармонии.

Аспекты русского национального характера в стихотворениях "Песня про купца Калашникова" и "Бородино":

В "Песне про купца Калашникова" Лермонтов раскрывает темы народной силы и справедливости, подчеркивая преданность и мужество русского народа. В "Бородино" он воспевает героизм и патриотизм, а также страдания народа в войне, что отражает важные черты русского национального характера.

Сравнение воспоминаний Тургенева о Лермонтове и его стихотворения "Как часто, пестрою толпою окружен...":

Тургенев описывает Лермонтова как человека, глубоко чувствующего и страдающего от одиночества. В стихотворении "Как часто..." поэт также говорит о своем одиночестве среди людей. Оба описания подчеркивают внутреннюю борьбу и тоску лирического героя.

Обновление жанра элегии Лермонтовым:

Лермонтов привнес в жанр элегии новые эмоциональные оттенки, сосредоточив внимание на философских размышлениях и внутреннем конфликте. Его элегии полны глубоких чувств и размышлений о судьбе, что делает их более современными и актуальными.

Изменение отношения Лермонтова к "самопознанию" в стихотворении "Дума":

В "Думе" Лермонтов осознает слабости своего поколения, такие как бездействие и отсутствие стремления к самосовершенствованию. Он призывает к глубокому самопознанию и размышлениям о жизни, что показывает его эволюцию как мыслителя.

Философский смысл стихотворения "И скучно и грустно...":

В этом стихотворении Лермонтов выражает чувство тоски и бессмысленности существования. Он размышляет о человеческой жизни, о том, что даже в радости присутствует грусть, что подчеркивает глубокую философскую нагрузку произведения.

Вторая ссылка Лермонтова на Кавказ и настроение в стихотворении "Тучи":

Во второй ссылке на Кавказ Лермонтов передает чувство свободы и одиночества. В стихотворении "Тучи" преобладает настроение меланхолии и тоски, символизирующее внутренние переживания поэта.

Анализ стихотворения "Валерию":

В "Валерии" Лермонтов использует метафоры и яркие образы, чтобы показать бессмысленность войны и страдания, которые она приносит. Поэт акцентирует внимание на трагичности человеческой судьбы и утрате.

Анализ стихотворения "Родина":

Стихотворение "Родина" построено на контрасте между красотой природы и внутренними переживаниями человека. Композиция включает описания природы и размышления о судьбе, что создает глубокую эмоциональную атмосферу.

Творческая история романа "Герой нашего времени":

Роман "Герой нашего времени" состоит из нескольких повестей, каждая из которых написана от лица разных повествователей. Это позволяет показать многообразие человеческой природы и взгляды на главного героя. Лермонтов нарушает хронологическую последовательность, чтобы подчеркнуть сложность характера Печорина и его внутренние конфликты. "Дневниковые" главы помогают углубить психологический портрет героя и раскрыть его мысли.

Надеюсь, эти ответы помогут вам лучше понять творчество Лермонтова и его место в русской литературе!


gerhard.blanda ждет твоей помощи!

Ответь на вопрос и получи 41 Б 😉
Ответить

  • Политика в отношении обработки персональных данных
  • Правила использования сервиса edu4cash
  • Правила использования файлов cookie (куки)

Все права сохранены.
Все названия продуктов, компаний и марок, логотипы и товарные знаки являются собственностью соответствующих владельцев.

Copyright 2024 © edu4cash

Получите 500 балов за регистрацию!
Регистрация через ВКонтакте Регистрация через Google

...
Загрузка...
Войти через ВКонтакте Войти через Google Войти через Telegram
Жалоба

Для отправки жалобы необходимо авторизоваться под своим логином, или отправьте жалобу в свободной форме на e-mail [email protected]

  • Карма
  • Ответов
  • Вопросов
  • Баллов
Хочешь донатить в любимые игры или получить стикеры VK бесплатно?

На edu4cash ты можешь зарабатывать баллы, отвечая на вопросы, выполняя задания или приглашая друзей.

Баллы легко обменять на донат, стикеры VK и даже вывести реальные деньги по СБП!

Подробнее