2026-01-19 19:02:39
Какие риторические приемы использованы в приведённом фрагменте, который является началом выступления?
«Сегодня я буду говорить о постигшей Европу трагедии. Этот прекрасный континент, с его плодородными землями и умеренным климатом, является колыбелью всех великих народов, населяющих Западный мир. Здесь зародилась христианская вера, были заложены первоосновы мировой культуры, искусства и науки. И если бы народы Европы смогли объединить свои усилия в стремлении использовать созданное ими наследие для всеобщего блага, то для миллионов европейцев наступила бы эра благоденствия, процветания и великих свершений. Однако вместо этого именно в Европе вспыхнул подожжённый германцами и их тевтонскими собратьями пожар мировой войны, и рухнули надежды на прочный мир, на безоблачное будущее человечества». (У. Черчилль «Трагедия Европы», речь в Цюрихском университете в 1946 г.)
Выберите один или несколько ответов:
- приведение интересного примера
- развернутое сравнение
- обострение восприятия с помощью антитезы
- создание пафоса с помощью лексики, имеющей возвышенную, торжественную окраску
Литература 11 класс Риторические приемы в речи риторические приемы фрагмент речи анализ текста У. Черчилль трагедия Европы литературные средства выступление пафос антитеза сравнение
2026-01-19 19:02:53
В приведённом фрагменте речи У. Черчилля можно выделить несколько риторических приемов, которые помогают донести до слушателей важность и трагизм обсуждаемой темы. Давайте рассмотрим каждый из предложенных вариантов:
- Приведение интересного примера: В данном фрагменте нет конкретного примера, который бы иллюстрировал мысль, поэтому этот прием не применяется.
- Развернутое сравнение: В тексте присутствует сравнение, однако оно не является развернутым. Черчилль описывает Европу как «колыбель всех великих народов», но не проводит глубокое сравнение с другими континентами или культурами, поэтому этот прием также не является основным.
- Обострение восприятия с помощью антитезы: Этот прием явно присутствует в тексте. Черчилль противопоставляет идею объединения народов Европы для достижения процветания и благоденствия с реальностью, где «вспыхнул подожжённый германцами и их тевтонскими собратьями пожар мировой войны». Это создает резкое контрастное восприятие и подчеркивает трагизм ситуации.
- Создание пафоса с помощью лексики, имеющей возвышенную, торжественную окраску: В речи действительно используется возвышенная лексика: слова «прекрасный континент», «колыбель всех великих народов», «эра благоденствия, процветания и великих свершений». Эти выражения создают торжественный и пафосный тон, что усиливает эмоциональную нагрузку текста.
Таким образом, правильными ответами будут:
- Обострение восприятия с помощью антитезы
- Создание пафоса с помощью лексики, имеющей возвышенную, торжественную окраску