Перечитайте текст басни. Сравните поведение героев. Какой топор выбрал каждый из них?

Литература 11 класс Тема басни басня поведение героев сравнение героев топор анализ текста уроки литературы 11 класс литературный анализ персонажи басни Новый

Чтобы ответить на этот вопрос, давайте сначала вспомним, о каких героях идет речь в басне, и какие у них были действия. Обычно в баснях, особенно в русской литературе, герои представляют разные типы поведения и моральные качества.

Шаг 1: Определите героев басни

• Определите, кто является главными героями. Например, это могут быть животные или люди, каждый из которых символизирует определенные черты характера.
• Запишите их имена и основные характеристики.

Шаг 2: Проанализируйте поведение героев

• Обратите внимание на действия каждого героя. Что они делают? Как они реагируют на разные ситуации?
• Сравните их поведение: кто из них проявляет мудрость, а кто - глупость? Кто проявляет доброту, а кто - злость?

Шаг 3: Определите "топор" каждого героя

• Под "топором" в данном контексте можно понимать выбор, который делает каждый герой. Это может быть решение, которое они принимают, или путь, который выбирают.
• Например, один герой может выбрать путь честности и справедливости, в то время как другой может выбрать обман или предательство.

Шаг 4: Сравните выборы героев

• Сравните, как выбор каждого героя влияет на их судьбу. Как их решения отражают их характер?
• Обсудите, какой из "топоров" оказался более удачным и почему.

Таким образом, анализируя поведение героев и их выбор, мы можем глубже понять мораль басни и сделать выводы о том, какие качества ценятся в обществе, а какие - осуждаются.