В 4 главе произведения "Кладовая солнца" автор использует различные сравнения, чтобы передать чувства и эмоции героев, а также создать яркие образы. Рассмотрим, как мы можем найти и проанализировать эти сравнения.

Шаги для нахождения сравнений:

1. Чтение текста: Прочитайте 4 главу внимательно. Обратите внимание на описания и моменты, где автор использует сравнения.
2. Выделение сравнений: Во время чтения подчеркивайте или записывайте фразы, где есть слова "как", "словно", "будто". Эти слова часто указывают на сравнение.
3. Анализ сравнений: После того как вы нашли сравнения, подумайте, что именно автор хотел выразить с их помощью. Как они помогают понять чувства персонажей или атмосферу сцены?

Примеры сравнений:

• Сравнение природы с настроением героев: "Его радость была, как солнечный луч, проникающий сквозь тучи".
• Сравнение действий героев с животными: "Она двигалась, словно кошка, осторожно и грациозно".
• Сравнение звуков: "Голос звучал, как мелодия, наполняющая пространство".

Каждое из этих сравнений помогает читателю лучше понять, что чувствуют герои и как они воспринимают окружающий мир. Если вы найдете другие примеры сравнений, не стесняйтесь делиться ими на уроке, это поможет всем лучше понять текст!