1. Как Робинзон попал на необитаемый остров?

2. Каковы первые действия Робинзона на острове? Согласны ли вы с его решениями?

3. В какой последовательности Робинзон забирает вещи с затонувшего корабля? Объясните его действия.

4. Когда и как Робинзон понял, что оказался на небольшом острове?

5. Какое место выбрал Робинзон для постоянного жилья?

6. Что пережил Робинзон, оставшись один на берегу?

7. Как бы вы охарактеризовали Робинзона, наблюдая за его поведением после спасения с тонущего корабля?

8. Какие качества необходимы человеку для выживания на необитаемом острове?

Помогите, пожалуйста, с этими вопросами. Если вы учитесь в 5 классе, откройте литературу 2 часть, в новых учебниках страница 201 - 202. Спасибо большое!

Литература 6 класс «Робинзон Крузо» Даниэля Дефо Робинзон Крузо необитаемый остров выживание действия Робинзона затонувший корабль вещи Робинзона место жительства переживания Робинзона качества для выживания поведение Робинзона литература 6 класс учебник вопросы по литературе анализ текста характеристики персонажа Новый

1. Как Робинзон попал на необитаемый остров?

Робинзон Крузо попал на необитаемый остров в результате кораблекрушения. Его судно, на котором он путешествовал, попало в сильный шторм и затонуло. Робинзон, как единственный выживший, смог добраться до берега на спасательной шлюпке.

2. Каковы первые действия Робинзона на острове? Согласны ли вы с его решениями?

После того как Робинзон выбрался на берег, его первыми действиями были:

• Осмотр местности для поиска безопасного укрытия.
• Сбор еды и воды.
• Поиск и сбор вещей с затонувшего корабля.

Я согласен с его решениями, так как в первую очередь необходимо было обеспечить свою безопасность и выживание.

3. В какой последовательности Робинзон забирает вещи с затонувшего корабля? Объясните его действия.

Робинзон забирал вещи с корабля в следующей последовательности:

1. Сначала он взял самые необходимые вещи, такие как еда и вода.
2. Затем он собрал инструменты, которые могли помочь ему в строительстве и охоте.
3. В конце он забрал одежду и другие предметы, которые могли пригодиться в быту.

Эти действия объясняются тем, что Робинзон сначала хотел обеспечить свои базовые нужды, а затем уже думал о комфорте и удобстве.

4. Когда и как Робинзон понял, что оказался на небольшом острове?

Робинзон осознал, что оказался на небольшом острове, когда начал исследовать местность. Он заметил, что вокруг него нет других людей и что остров окружен морем. Он также увидел, что на острове нет никаких следов человеческой жизни.

5. Какое место выбрал Робинзон для постоянного жилья?

Робинзон выбрал для своего постоянного жилья место на берегу, недалеко от источника пресной воды. Он построил небольшую хижину из дерева и других материалов, чтобы защитить себя от непогоды и диких животных.

6. Что пережил Робинзон, оставшись один на берегу?

Оставшись один на берегу, Робинзон пережил множество эмоций, включая страх, одиночество и неопределенность. Он чувствовал себя потерянным, но в то же время понимал, что должен бороться за выживание и находить способы обеспечить себя.

7. Как бы вы охарактеризовали Робинзона, наблюдая за его поведением после спасения с тонущего корабля?

Робинзон проявил качества решительности, смелости и находчивости. Он не падал в уныние, а действовал, чтобы выжить. Его способность адаптироваться к новым условиям и искать решения в сложных ситуациях говорит о его сильном характере.

8. Какие качества необходимы человеку для выживания на необитаемом острове?

Для выживания на необитаемом острове человеку необходимы следующие качества:

• Смелость: Способность справляться со страхом и неопределенностью.
• Находчивость: Умение находить решения в сложных ситуациях.
• Упорство: Стремление не сдаваться в трудных условиях.
• Знания: Понимание основ выживания, таких как добыча пищи и построение укрытия.
• Способность к адаптации: Умение приспосабливаться к новым условиям и находить ресурсы.