Как распределить набор цитат из текста в две колонки, в зависимости от того, к какому герою они относятся? (Составление таблицы)

• «Как золотая курочка на высоких ножках»
• «Подгоняет дощечки одну к другой, складывает и обдерживает железными обручами»
• «Десять лет с хвостиком»
• «Волосы отливали золотом»
• «Мужичок в мешочке»
• «Веснушки по всему лицу крупные, как золотые монетки»
• «Носик был чистенький и глядел вверх»
• «Упрямый и сильный»
• «Начинает злиться, хорохориться и задирать нос»
• «Как мать, вставала далеко до солнца, в предрассветный час»
• «Растоплял»

Литература 6 класс Анализ литературных персонажей распределение цитат герои литературы составление таблицы анализ текста литературные персонажи выделение цитат работа с текстом цитаты из произведений Новый

Для того чтобы распределить набор цитат из текста в две колонки в зависимости от того, к какому герою они относятся, мы можем воспользоваться следующим пошаговым подходом:

1. Определите героев: Прежде всего, необходимо понять, о каких героях идет речь в тексте. Например, если у нас есть «золотая курочка» и «мужичок», то мы будем распределять цитаты между ними.
2. Проанализируйте цитаты: Прочитайте каждую цитату и попытайтесь понять, к какому герою она относится. Это может зависеть от контекста, описания внешности или поступков героев.
3. Составьте таблицу: Для удобства можно представить информацию в виде таблицы. В одной колонке будут цитаты, относящиеся к одному герою, а в другой – к другому.

Например, если мы решили, что «золотая курочка» и «мужичок» – это наши герои, то таблица может выглядеть следующим образом:

Золотая курочка	Мужичок
Как золотая курочка на высоких ножках	Мужичок в мешочке
Волосы отливали золотом	Начинает злиться, хорохориться и задирать нос
Веснушки по всему лицу крупные, как золотые монетки	Упрямый и сильный
Носик был чистенький и глядел вверх	Подгоняет дощечки одну к другой, складывает и обдерживает железными обручами
Как мать, вставала далеко до солнца, в предрассветный час	Десять лет с хвостиком
Растоплял

После того как вы распределите все цитаты, обязательно проверьте, правильно ли вы их отнесли к героям. Обсудите с одноклассниками или учителем, если есть сомнения. Это поможет вам лучше понять текст и характеры героев.