Каков план характеристики литературного героя рассказа А. Василевича “Друзья”?

1. Имя героя.
2. Семья.
3. Способности к учебе.
4. Особенности характера, в чем они проявляются.
5. Отношение к другу. Поведение и поступки героя в отношениях с другом (до ссоры, на уроке алгебры, по дороге домой, во время примирения).
6. Главный положительный и отрицательный поступок.
7. Оценка поступков героя (симпатия, уважение, восхищение, осуждение, сочувствие).

НАПИШИТЕ ОТ ЛЁШКИ ПОЖАЛУЙСТА!

Литература 6 класс Характеристика литературного героя план характеристики героя литературный герой рассказ А. Василевича особенности характера отношение к другу поступки героя оценка поступков героя Новый

Чтобы составить характеристику литературного героя рассказа А. Василевича “Друзья”, давайте разберем каждый пункт плана. Мы будем говорить о Лёшке, главном герое рассказа.

1. Имя героя:

Герой рассказа - Лёшка.

2. Семья:

Лёшка живет в обычной семье. Его родители заботятся о нем и поддерживают в учебе. Они стараются привить ему хорошие моральные качества и уважение к друзьям.

3. Способности к учебе:

Лёшка проявляет хорошие способности к учебе. Он усердный ученик, старается понимать материал и получать хорошие оценки. Однако иногда он сталкивается с трудностями, особенно в алгебре.

4. Особенности характера:

• Лёшка добрый и отзывчивый. Он всегда готов прийти на помощь своим друзьям.
• Он немного нерешительный, особенно когда дело касается конфликта с другом.
• Лёшка также проявляет настойчивость в учебе, что говорит о его целеустремленности.

5. Отношение к другу:

Лёшка очень ценит своего друга. Он старается поддерживать с ним дружеские отношения и делиться своим опытом. Однако в какой-то момент между ними возникает конфликт.

6. Поведение и поступки героя в отношениях с другом:

1. До ссоры: Лёшка и его друг хорошо общаются, делятся своими мыслями и переживаниями. Они проводят время вместе, играют и учатся.
2. На уроке алгебры: Лёшка испытывает трудности с решением задач, и его друг пытается помочь ему, но Лёшка стесняется принимать помощь.
3. По дороге домой: После уроков между Лёшкой и другом возникает недопонимание, которое приводит к ссоре. Лёшка обижается на друга и не хочет с ним разговаривать.
4. Во время примирения: Лёшка осознает, что был неправ, и решает извиниться перед другом. Он проявляет смелость и искренность, что помогает восстановить их дружбу.

7. Главный положительный и отрицательный поступок:

• Положительный поступок: Извинения перед другом. Лёшка показывает, что ценит дружбу и готов исправить свои ошибки.
• Отрицательный поступок: Ссора с другом из-за недопонимания. Лёшка не смог вовремя разобраться в своих чувствах и обидел друга.

8. Оценка поступков героя:

Я думаю, что к поступкам Лёшки можно отнестись с симпатией и уважением. Несмотря на его ошибки, он проявляет искренность и стремление к примирению. Мы можем восхищаться его добротой и готовностью исправить свои ошибки, но также осуждать его нерешительность в конфликтной ситуации.

Таким образом, Лёшка - это сложный и многогранный персонаж, который учится на своих ошибках и становится лучше благодаря своим отношениям с друзьями.