2025-09-18 15:54:36
Определи и подчеркни, что ты прочитал. Л. Воронкова. Что сказала бы мама?
Сказку, рассказ, стихотворение, басню, былину, загадку.
Восстанови последовательность событий рассказа.
- Ваня подошёл к Васятке, взял его за руку и повёл с пчельника.
- Вокруг колхозного пчельника густо росли липы и акации.
- Ваня глядел на отца одним глазом и ждал: что сказала бы мама?
- Гринька и Федя собрались на луг за щавелем.
- И пошёл домой. Пока шёл, у него распухла губа, и веко распухло, глаз закрылся.
Выпиши из текста предложение, которое выражает основную мысль всего произведения.
Литература 6 класс Анализ произведения Л. Воронковой "Что сказала бы мама? литература 6 класс Л. Воронкова что сказала бы мама восстанови последовательность событий основные мысли произведения анализ текста чтение для детей Новый
2025-09-18 15:55:01
Давайте разберем произведение Л. Воронковой "Что сказала бы мама?" и определим его жанр. Это произведение является рассказом, так как оно содержит сюжет, персонажей и описывает определенные события в жизни главного героя.
Теперь восстановим последовательность событий рассказа. Для этого мы внимательно посмотрим на предложенные фразы и расположим их в логическом порядке:
- Вокруг колхозного пчельника густо росли липы и акации.
- Гринька и Федя собрались на луг за щавелем.
- Ваня подошёл к Васятке, взял его за руку и повёл с пчельника.
- Ваня глядел на отца одним глазом и ждал: что сказала бы мама?
- И пошёл домой. Пока шёл, у него распухла губа, и веко распухло, глаз закрылся.
Теперь давайте выпишем предложение, которое выражает основную мысль всего произведения. Это предложение может быть связано с тем, как главный герой воспринимает ситуацию и что он думает о своей маме:
Ваня глядел на отца одним глазом и ждал: что сказала бы мама?
Это предложение показывает внутренние переживания Вани и его желание получить одобрение или совет от матери, что и является основной мыслью рассказа.