В стихотворении Некрасова "ШКОЛЬНИК" поэт поднимает важные социальные вопросы, касающиеся образования и сословий в обществе. Давайте разберем, из каких сословий приходят новые "ШКОЛЬНИКИ", согласно словам поэта.

1. Сословия, упомянутые в стихотворении:

• Крепостные крестьяне
• Дворяне
• Рабочие

Некрасов показывает, что в школу приходят дети из разных слоев общества. Это важно, так как образование становится доступным не только для привилегированных классов, но и для тех, кто ранее был ограничен в своих возможностях.

2. Значение этих сословий:

• Крепостные крестьяне: Дети из этой категории представляют собой тех, кто долгое время находился в зависимости и не имел доступа к образованию.
• Дворяне: Дворянские дети, как правило, имели возможность учиться, но их роль в стихотворении показывает контраст между различными слоями населения.
• Рабочие: Дети рабочих также стремятся к знаниям, что подчеркивает стремление к улучшению своей жизни через образование.

Таким образом, поэт подчеркивает, что новые "ШКОЛЬНИКИ" приходят из разнообразных сословий, что свидетельствует о демократизации образования и о надежде на лучшее будущее для всех слоев населения.